автор: Конакова Наталья Ивановна
Воспитатель
МДОУ детский сад № 3 «Теремок» п. Советский Республики Марий Эл

Конспект НОД «Праздничный салют на день рождения Республики»

Конспект занятия во второй младшей группе. 

Тема: «Праздничный салют»

Оборудование для педагога: иллюстрации с изображением салюта над городом, мольберт, краски (гуашь) для рисования (жёлтого, красного, зелёного, синего цвета), ватман с готовым рисунком города, целлофановый пакет, стакан с водой, салфетка.

Оборудование для детей: краски (гуашь) для рисования (жёлтого, красного, зелёного, синего цвета), целлофановые пакеты.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте дети! Ребята посмотрите сколько гостей сегодня к нам пришло, давайте мы с ними поздороваемся (Здравствуйте). А теперь поздороваемся друг с другом: 

Утром солнышко встает (Руки вверх поднять)

Всех на улицу зовет (Сгибать руки в локтях)

Выхожу из дома я: (Показать рукой на себя)

«Здравствуй, улица моя!» (Выпрямить руки в стороны)

Отвечаю Солнцу я (Поднять руки над головой)

Отвечаю Травам я (Опустить руки, показать на пол)

Отвечаю Ветру я (Поднять руки над головой и покачать ими)

Здравствуй, Родина моя! 

Воспитатель: Ребята, а Вы любите праздники? 

Ответы детей: (Да). 

Воспитатель: А какие вы праздники знаете? 

Ответы детей:  День рождения, Новый Год, праздник мам, праздник пап. 

Воспитатель: А у нашей республики тоже был день рождения. А кто знает как называется наша Республика? 

Ответы детей: Республика Марий Эл

Воспитатель: А на день рождения мы что делаем? 

Ответы детей: Дарим подарки друг другу, устраиваем праздник, украшаем комнату, кушаем тортик, а еще на праздник запускаем праздничный салют.

Воспитатель: А вы видели праздничный салют?

Ответы детей: Да 

Воспитатель: А кто знает что такое салют?

Ответы детей: 

Воспитатель: Салют это разноцветные огоньки.

Воспитатель: А какого цвета огоньки у салюта? 

Ответы детей: Красные, синие, зеленые, желтые, розовые, белые.

Воспитатель: Правильно. Молодцы. Ребята, а когда запускают  салют?

Ответы детей: В праздник. 

Воспитатель: И мы сегодня в честь дня рождения нашей Республики  нарисуем праздничный салют. 

А сначала подготовим пальчики. 

Пышные букеты (Пальцы сжаты в кулачок)

В небе расцветают (Разгибают пальцы)

Словно искры света

Лепестки сверкают (Шевелят пальчиками)

Вспыхивают красками

Голубыми , красными

Синими, лиловыми —

Каждый раз все новыми (Сжимают и разжимают пальцы)

А потом рекою (Поднимают руки вверх)

Золотой текут.

Что это такое? (Шевелят пальчиками) 

Праздничный салют! (Пальчики веером)

Воспитатель: Молодцы, а теперь подойдите к столу. А рисовать мы с вами будем не кисточками, а волшебными шариками. Посмотрите, какого цвета краски? 

Посмотрите внимательно, как это делать. Беру волшебный шарик, макаю в краску желтого цвета  и прикладываю к листу – Что получилось? 

Ответы детей:

Воспитатель: Получился огонек.  А теперь вы попробуйте нарисовать огоньки. 

А давайте вы выберете себе какого цвета будет ваш огонек.

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, посмотрите какой у нас получился праздничный салют. Как здорово.

Воспитатель: Ребята, расскажите, что же мы с вами нарисовали? 

Ответы детей:  Праздничный салют

Воспитатель: Правильно! А какого цвета был наш салют? 

Ответы детей:  Красный, зелёный, жёлтый, синий, белый.

Воспитатель: Ребятки что у нас получилось?  — 

Ответы детей:  Праздничный салют

Воспитатель: Получился очень красивый салют. 

Воспитатель: Вам понравилось рисовать волшебными шариками? 

Ответы детей:  Да

Воспитатель: А что еще понравилось Ане, Геле, Мише…

Ответы детей:

Воспитатель: И мне понравилось какой салют вы нарисовали и Вы ребятки понравились, молодцы!

Потом мы повесим нашу работу в приемной, чтобы все гости группы и родители могли любоваться нашим праздничным салютом. А теперь, ребята, давайте попрощаемся с гостями. 

До свидания!