Конспект познавательно — игровой викторины: «Мы познаём мир!».

Конкурсы ко Дню народного единства — 4 ноября

автор: Беликова Ольга Юрьевна

Воспитатель МБДОУ Детский сад №75 «Зайчонок»

Конспект познавательно — игровой викторины: «Мы познаём мир!».

Конспект познавательно – игровой викторины  с родителями: «Мы познаем мир!»

 

Цель: Систематизировать знания детей по окружающему миру, формировать элементарные математические представления, развивать речь.

 

Задачи: Обогатить и закрепить знания детей о животном и растительном мире нашей планеты.

Формировать умение работать в коллективе, оказывать друг другу помощь.

Развивать умение детей логически мыслить, высказывать свои мысли, проявлять сообразительность, быстроту, смекалку.

Продолжать совершенствовать речь как средство общения.

Воспитывать нравственные качества детей на примере бережного отношения к  животному миру.

 Повысить доверительные и партнерские отношения с родителями при организации совместной игровой деятельности с детьми.

 

Оборудование: Компьютерная техника, предметные картинки к дидактическим играм, цветные флажки.

 

Ход мероприятия:

 

Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые родители! Рады видеть вас  на нашем мероприятии. Целый год мы работали над проектом

 «Я познаю мир». В течение года мы читали много познавательной и художественной литературы, просматривали презентации, проводили опыты и эксперименты, играли в  интересные развивающие  и сюжетно-ролевые игры, отправлялись в увлекательные и сказочные путешествие по нашей удивительной планете Земля, знакомились с людьми разных профессий, изготовляли различные поделки и макеты, рисовали и лепили. И вы, уважаемые родители, были  для нас незаменимыми помощниками: подготавливали презентации и интересные материалы на разные темы, изготовляли книжки-самоделки, поделки, рисунки и многое  другое…  

Ведущий 2:  Сегодня,  мы  подводим итог нашего удивительного и интересного проекта и приглашаем Вас принять участие  в  викторине «Мы познаём мир!».

В нашей сегодняшней  викторине принимают участие 2 команды: команда «Почемучек» и команда «Любознаек». Представление капитанов.

Оценивать наши конкурсные испытания будет жюри (в жюри выбираются родители воспитанников).

Желаем вам ребята успехов и побед!

 

Первый конкурс «Разминка».

Ведущий 1:

  Ведущий задает участникам команд поочерёдно  10 вопросов. 

Вопросы:

  1. Какое животное тянет плуг, воз и сани?
  2. Какое слово короче: бочка или бабочка?
  3. У лисы лисенок, а у овцы…?
  4. Петух снес яйцо, кому достанется оно?
  5. Воду можно налить, а горох?
  6. Что это за животное: дикое, четвероногое, травоядное, длинношее?
  7. Где живет конь?
  8. Назови часть целого: книга-….
  9. Как называется большая звезда, источник света и тепла?
  10. Назовите орган слуха.

(Подводится итог конкурса).

Ведущий 2:

Второй конкурс «Знатоки»

   Капитану команды предлагается выбрать одну из  пяти  предложенных тем. Команды отвечают на вопросы. Можно взять помощь родителей. Команда получает по баллу за каждый правильный ответ.

Тема « Знатоки математика»

  1. Два теленка – сколько ног?
  2. Цифра, похожая на крючок? (5)
  3. Сколько золотых монет было у Буратино? (5)
  4. На забор взлетел петух,

Повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов? (три)

  1. Предмет с двумя кольцами. (Ножницы)
  2. Курица, стоящая на двух ногах, весит 2 кг. Сколько весит курица, стоящая на одной ноге? (2кг)

Тема «Знатоки природы»

  1. Назовите, какие вы знаете цветы? (не менее 5)
  2. Кто растет в сумке? (Кенгуру)
  3. Животное с деревьями  на голове? (Северный олень)
  4. Назовите, каких вы знаете насекомых? (не менее 5)
  5. У кого глаза на рогах, а дом на спине? (Улитка)
  6. Самая большая ягода. (Арбуз).

 

Тема «Загадалки»

  1. Три да три — что получится? (Дырка).
  2. Из какого плода может вырасти дуб? (Желудь)
  3. На каком дереве не растут ветки? (На сухом).
  4. Как называется засохший хлеб? (сухарь)
  5. Что раз в год наряжают? (Елку).
  6. Какой в реке камень? (Мокрый).

Тема «Знатоки речи»

  1. Что может быть соломенным? (Шляпа, игрушка).
  2. Какое слово спряталось в слове МАШИНА? (Шина)
  3. Сколько звуков в слове ЗАМОК? (5).
  4. Назови слово, которое начинается со звука (Ш).
  5. Из чего состоит наша речь (Из звуков, слов, предложений).
  6. Профессия человека, который учит правильно и красиво говорит? (Логопед).

Тема «Знатоки сказок»

  1. Что подарила сова ослику на день рождения? (Хвост).
  2. Как называется экипаж для золушки? (Карета).
  3. Кто написал знаменитое произведение «Федорино горе? (К.И. Чуковский).
  4. Деревянная кукла с длинным носом. (Буратино)
  5. Какой персонаж очень любил своего брата, и предупреждал его не пить воды из лужи (Сестрица Алёнушка)
  6. Почему сорока — белобока не дала каши одному из своих птенцов?

(Он дрова не рубил, печь не топил).

Подведение итогов первых двух конкурсов.

Ведущий 1:

Игра «Чего на свете не бывает?»

  • Бегемот залез на дерево.
  • На березе выросли шишки.
  • Кошка гуляет по крыше.
  • Лодка плывет по небу.
  • Домик рисует девочку.
  • Корова жует траву.
  • Хвост бежит за собакой.
  • Ветер качает деревья.
  • Строитель строит дом. 
  • Мальчик поехал на лыжах собирать землянику.
  • Мальчик был в лесу и видел в норе петуха.
  • Выпал снег, и зацвели подснежники.

Ведущий 2:

Конкурс 4 –игра «Что сначала, что потом?»

(по предметным картинкам)

Подведение итогов.

Ведущий 1:

Конкурс 5 –игра «Кто, где живёт?»

Детям предлагается расселить животных, рыб, птиц и насекомых.

Ведущий 2:

Конкурс 6 –игра «Кому, что надо для работы?» (Ребятам предлагается собрать инструменты, материалы парикмахеру и портному).

Подведение итогов конкурсов.

Ведущий1:  Кто бы сегодня ни оказался впереди, мы с уверенностью можем сказать: победила дружба, смекалка, находчивость. 

Вручение поощрительных призов.

Родителям благодарственные письма.

Ведущий2: А сейчас мы приглашаем вас посетить познавательную библиотеку книжек-самоделок, которую дети изготовили совместно с родителями