Автор: Аверьянова Алёна Александровна
учитель английского языка Средняя школа №44 г. Ярославль
Квест по школе «Заброшенная школа»
Квест: Заброшенная школа 15.11.2024
7 классов на 4 этаже, BIGBOSS – актовый зал (The headmaster — КН)
Завуч ААА – ведущий проводит детей по всей школе (The head teacher)
Начало: Вы как раз вовремя друзья мои! Добро пожаловать в заброшенную школу!
Наша школа попала во временную петлю и нам нужно срочно из нее выбраться и спасти всех кто застрял в ней иначе каникулы так и не начнутся!
Для прохождения квеста вам нужно будет выполнять задания проклятых и застрявших в школе! Будьте осторожны, те кто остался в школе прокляты! Не попадитесь в их ловушки! Будьте изворотливы и хитры! Драться запрещено! В противном случае вы так и останетесь гнить в этой петле! Собирайте подсказки, они помогут Вам найти выход!
Для того чтоб понять с чего нам начать вам нужно разгадать шифр. В шифре написано (Кабинет русского языка и литературы)
По всему квесту дети собирают буквы: Актовый зал.
3 этаж скримеры!
Завуч с детьми поднимается на третий этаж. Перед входом их ждет ДС и не пускает пока не поднимутся все. Детей выпускают на 3 этаж. Задача пройти!
Завуч уходит на 4 этаж. Ждет детей.
Нужно пройти через 3 этаж и остаться в живых!
- Кабинет русского языка (Руссичка (Дарина) сидит в углу класса в классе темно) к ним заходит команда:
Учитель (резко и громко): Как раз вовремя! Что так шумно, я сказала сесть. Давненько в мою обитель не заходили свеженькие детишки… (зловещий смех) задача рассадить по партам всех «учеников». Хотите чтоб я преподала вам урок? Пугает участников
Для того чтоб заполучить ключ, вам нужно выполнить задание:
В этой книжонке вы найдете подсказки. Швыряет книгу. УФ фонарики на столе. Задача найти все слова и составить предложение с подсказкой.
- Кабинет английского языка: Ученица и Англичанка (Платонова, Жигалова)
В кабинете переполох. Стулья скинуты в угол в завалах сидит ученица и плачет, вокруг нее ходит училка и издевается, тыкает и ругается. Как заходят участники ученица начинает кричать, помогите, вы как раз вовремя! Помогите мне уйти от сюда. Она хочет чтоб я сделала задание, я не знаю как. Помогите! (Училка кидает в участников буквы) Соберите все правильно! Do it! (Повторять постоянно)Участникам нужно собрать фрау на английском языке: In the nick of time – как раз вовремя!
После того как они собрали.
Ученица выбирается из завалов кидает им ключ и убегает в актовый зал, с криками бегите. Задача училки напугать всех чтоб они выбежали.
- Кабинет химии: Отравленные ученики, сидят корячатся и повторяют фразу: как раз вовремя!
Химик: Вы как раз вовремя! Начнем наш урок! Аххахахах (издевается над отравленными детьми). Из-за того, что мы попали в петлю времени дети отравились химикатами. И их нужно спасти! Вы готовы. Химик постоянно повторяет химический элемент: Золото.(Например: нам нужно больше золота!)
Стоят баллоны с жидкостью, нужно просунуть руку и найти в одном из них бутылек с противоядием. В остальных мусор. Находят отдают химику те отдают им подсказку.
Химик: Идите идите, вас уже ждут! Вы будете как раз вовремя. Ахахахахах
- Кабинет истории: Сумасшедший историк, пишет одну и ту же дату 1936 на доске. Говорит фразу: Как раз вовремя!
Завуч: А это кабинет истории! Историк совсем сошел с ума! Он пишет только одну дату! Ваша задача сказать ему что это за дата! Иначе он не скажет куда идти дальше! Будьте внимательны! Смотрите по сторонам, ищите подсказки!
Вам нужно пройти по лабиринту! Не задевайте колокольчики! Иначе разозлите учителя! Отгадка год постройки школы №44. Историк отдает им ключ. И продолжает ходить по комнате повторяя как раз вовремя!
- Кабинет физики. Физичка раскладывает по классу шары. В кабинете все парты на своих местах.
По кабинету разбросаны шары. Задача лопнуть шары и в них найти подсказки. Физичка орет если роняют стулья!
Физичка: Вы как раз вовремя! Я так долго вас ждала! Вы хотите найти следующую подсказку?
Посмотрите, как много шаров в моем кабинете, вам нужно лопнуть их все и найти подсказки! Я слежу за каждым вашим шагом, будьте аккуратнее, не шевелите мебель и самое главное, должна быть тишина! (Постоянно повторяет слово тишина)
45.Кабинет математики: 2 ученика (Макс и Петя) сидят за партой пытаются решить задачи.
Завуч: Ах наши двоечники, все никак не сдадут математику. Позорище! Скормлю вас директору.
Дети: Вы как раз вовремя! Не надо! Мы все решим, помогите нам! Мы все решим! Вы как раз вовремя! Это все козни Пифагора! (постоянно повторяете)
4 задачи на листках.
- Какое число получится если перемножить все цифры на цифровой клавиатуре телефона? Ответ: 0
- Где можно прибавить 2 к 11 и получить 1? Ответ: На часах
- Когда Джошу было 8 лет, его брат был вдвое моложе его. Теперь, когда Джошу 14 лет, сколько лет его брату?
- Сможете ли вы расставить четыре девятки так, чтобы получилось 100?
Ответ: 99+9/9 = 100.
Ответ: Его брату 10 лет. Половина от 8 равна 4, поэтому брат Джоша на 4 года младше. Когда Джошу 14, его брат все еще на 4 года моложе, так что ему 10.
Завуч: Ахахахахахах наш директор сегодня без ужина. Ну что ж вы заслужили следующий ключ.
- Завуч ААА
Завуч загоняет всех участников в кабинет. Вы как раз вовремя. Последний предмет получат только послушные ученики!(Постоянно повторяет) (Достает водный пистолет). Вам нужно четко выполнять приказы завуча иначе вы будете наказаны! Игра: завуч сказал..
И так вы заслужили последний предмет, и как раз вовремя. Последний кабинет – актовый зал. Выживет сильнейший.
Все актеры в актовый зал!
Скримеры встают вдоль коридора из парт в актовом зале! Big Boss в актовом пока нет!
Дети заходят в зал!
Раздаются шаги.
Дети прячутся под столами.
«Вы как раз вовремя!»
Актеры резко раздвигают столы и загоняют детей в круг из столов.
«Ну здравствуйте, дорогие ученики! Сколько времени прошло с нашей последней встречи. Добро пожаловать в нашу школу!»
Смех. Скримеры не дают детям выбраться из круга, пугают их. Подходит Босс и начинает ходить вокруг стола.
«Не думала, что вы так быстро доберетесь сюда. Я надеялась, мои помощники расправятся с вами наверху. Чтож, наверное, потому что вас так много… Ненавистные человеческие детишки. Ну и что? Зачем вы сюда пришли?»
Дети выкрикивают свои варианты. (Спасти школу, которая застряла во времени).
«Ахахах… Школа застряла во временной петле… Вы хоть знаете, куда вы попали? Вы думаете, что хоть что-то сможете сделать? Выпутаться из моей паутины?»
Дети выкрикивают ответ. (Да)
«О, я смотрю, вы очень храбрые»
Босс подходит к актерам комнат.
«Посмотрите на этих людишек. Слабые, жалкие создания, не способные сами справиться со своим заточением. Сколько они уже здесь? Ах, так давно, что уже и не помнят своих имен. Неужели вам их не жаль?»
Дети выкрикивают ответ. (Жаль)
«Ну и что же вы готовы сделать? Готовы ли вы освободить их? Готовы ли разорвать паутину времени?»
Дети выкрикивают ответ. (Готовы их спасти)
«Я готова отпустить их. Но это можно сделать, только ответив на каждый мой вопрос. Посмотрим, насколько вы были внимательными, когда проходили комнаты…»
Как называлась книга, в которой вы нашли подсказку? (Мертвые души)
Какую фразу постоянно повторяла англичанка? (Выходи)
Что писал историк на доске? (бесконечность)
Какой элемент называл химик? (золото)
Чье имя повторяли дети в кабинете математики? (Евклид)
Что требовала учитель физики? (Тишина)
Какие ученики должны быть? (Послушные)
На каждом правильном ответе Босс выводит ребенка из круга.
«А что же получится, если сложить все ваши ответы?»
Только когда послушные дети нарушат золотую тишину бесконечного пространства, мертвые души выйдут наружу.
«Заклинание произнесено и теперь они свободны. Но вы займете их место!»
Скримеры утаскивают детей, а остальные выгоняют их из зала. Злодеи смеются.
