Конспект урока окружающего мира «Про кошек и собак», 2 класс

Цель урока: сформировать представления о кошках и собаках как о домашних животных, раскрыть их роль в жизни человека, а также воспитать ответственное и бережное отношение к питомцам.

Задачи урока:

1. Расширение представлений о кошках и собаках.

1. Знакомство с правилами ухода за кошками и собаками.

1. Воспитание бережного отношения к домашним питомцам и чувства ответственности за них.

1. Воспитание милосердия, сочувствия бездомным животным.

Урок мы начнем с игры верю, не верю. Если вы верите в то, что я говорю, то поднимаете руку, если не верите, то не поднимаете.

Точно так же, как у людей есть уникальные отпечатки пальцев, у собак есть уникальный отпечаток носа. (да)

Самую старую кошку в мире звали Крем Пафф, и она попала в Книгу рекордов Гиннесса за то, что прожила 38 лет и два дня. (нет три дня)

У кошек есть дополнительный набор усов на лапах, известный как запястные усы. Эти усы помогают кошке ориентироваться в пространстве и лучше чувствовать окружающую обстановку. (да)

Далматинцы рождаются с белой шерстью, без единого пятнышка. Пятна появляются примерно через 10 дней после рождения и продолжают формироваться в течение 18 месяцев. (да)

Шоколад для всех собак приносит большую пользу (нет, большой вред)

На передник лапах у кошки ногти намного острей, чем на задних (да)

Зрение кошки лучше человеческого, и она хорошо различает цвета (нет, кошки почти не различают цвета, лучше всего они различают оттенки серого.. 

Собаки – единственный вид животных, которые могут узнавать наши эмоции. (да)

— Как вы думаете, о ком сегодня мы будем говорить на уроке? (о кошках и собаках)

— Тема урока: «Про кошек и собак»

— Посмотрите на опорные слова и скажите, что же нового мы узнаем о них, какова цель нашего урока?

— Зачем нам нужны эти знания? (кошки и собаки окружают нас везде, и дома и на улице, поэтому мы должны знать о них)

— Где эти знания пригодятся? (при выборе домашнего животного и уходе за ними)

— Поднимите руки у кого есть кошка?

— Что вы знаете о них? Что любят делать?

— Чем полезны кошки? (Кошки ловят мышей.)

— А теперь скажите, какую пользу приносят кошки?

— До сих пор главные «профессии» кошки – охотник и охранник. Подсчитано, что одна кошка, охотясь на мышей, спасает от них в год до 10 тонн зерна.

Посмотрите на картинке на доске, они помогут вам рассказать о некоторых других профессиях кошек.

По поведению кошки можно предсказывать погоду.

Кошки предугадывают землетрясение, извержение вулкана.

Кошки лечат людей, согревая их своим телом. Как правило, кошка устраивается рядом с больным, дремлет, урчит, позволяет себя гладить. От этого люди быстрее идут на поправку.

Кроме того, современные кошки выступают в роли артистов в цирке, в театре Ю. Куклачева, снимаются в кино.

— А вы знаете, что кошка живёт рядом с человеком более 4000 лет. На свете около 60 разных пород кошек.

Посмотрите на слайд. На нем вы видите самые распространенные породы кошек. Какую породу кошек вы знаете?

(на доске фото домашней кошки, персидской, сибирской, сиамской, мей-кун, сфинкс, русская голубая)

Знаете ли вы название каждой породы и чем кошки этой породы отличаются от других.

Персидская Главное отличие персидской породы кошек — длинная и густая шерсть. 14 Она может быть различного окраса: белого, чёрного, серебристого, золотистого, шоколадного и других.  Также отличительным признаком породы является маленький, широкий и курносый нос. 

Главное отличие сибирской породы кошек — плотная, водоотталкивающая шерсть, которая позволяет животным чувствовать себя комфортно даже в холодные периоды года. 

Главное отличие сиамской породы кошек — акромеланистический окрас. Он характеризуется тёмными отметинами на морде, ушах, лапах и хвосте.

В принципе мейн-куны это обычные кошки, просто очень большие. От других пород они отличаются размером, особенностями строения головы и характером. Они очень покладисты и миролюбивы, спокойно относятся к другим животным, отлично ладят с детьми. Любят играть и долго сохраняют состояние котёнка. Считается, что куны имеют более высокий интелект. Ещё они умеют «курлыкать», и вообще очень «разговорчивы». Они любопытные, общительные и ласковые.

Сфинкс — одна из самых узнаваемых пород кошек. Ее отличительная особенность — отсутствие шерсти. Сфинксов еще называют «лысыми»,

Отличительная черта русской голубой породы кошек — насыщенный изумрудный оттенок глаз. Шерсть у них должна быть равномерного голубого цвета с легким серебристым отливом, всегда короткая, шелковистая, а подшёрсток густой.

Домашняя не менее любимая

Физкультурная минутка- Ребята, давайте представим, что все мы коты и кошки, находимся в театре Ю.Куклачева, и перед зрителями покажем небольшое представление.

Как умывается кошка?

Как потягивается кошка?

Как царапается кошка?

Как шипит кошка?

Как виляет хвостиком?

Первичная проверка понимания.

— А сейчас проверим, что вы запомнили.

— У вас на столах лежат карточки с картинками кошек. Поработайте в парах. Соедините картинку с названием породы.

ПРОВЕРКА

Самооценка.

— У кого нет ни одной ошибки, поднимите руку. У кого 1-2 ошибки, поднимите….. Вы тоже молодцы, и, надеюсь, больше не допустите ошибок…остальные ребята надеюсь исправили ошибки и больше их не сделают

— Давайте ещё раз повторим, что узнали о кошках.

— Сколько пород? Назовите профессии кошек.

7. Первичное усвоение новых знаний (продолжение).

— Кого называют другом человека?

— Поднимите руку у кого есть собака?

— Что вы знаете о них? (вывешивается картинка собаки) Для того, чтобы узнать и запомнить, какую пользу приносят собаки, вам надо заполнить пропущенные места в тексте в карточке номер 2

— Прочитаем текст на стр.86-87, заполним карточку и ответим на вопрос: какую пользу приносят собаки.

Собака — _____________ человека. На Севере___________собаки перевозят людей и грузы. Слепым людям надёжно служат собаки ___________. Собаки помогают ______________ нарушителей, ___________стада животных.

Молодцы, а сейчас о профессиях собак поговорим подробнее.

— Сейчас на земле более 400 пород собак.

Всех собак можно разделить на четыре большие группы: (прикрепляются опорные слова)

охотничьи;

служебные;

декоративные.

Давайте рассмотрим, чем отличается каждая группа.

Что делают охотничьи собаки? Какие особенности их строения? Какие породы собак относятся к охотничьим. Посмотрите в учебник, какая из собак охотничья? (такса)

А каких собак называют служебными?

— У собак очень много профессий. Одни работают в вооруженных силах, помогают охранять границу, находить по следу преступников, разыскивать взрывчатку и наркотики.

Есть породы, которые помогают сопровождать слепых – это поводыри, есть собаки — спасатели, которые разыскивают человека под снежной лавиной или вытаскивают из воды.

До сих пор собаки помогают людям пасти стада. А на Крайнем Севере и сейчас ездят на собачьих упряжках.

3 группа декоративные, это какие собаки? В учебнике какая из собак относится к 3 группе?

Про кого еще не сказали? Далматинца выводили, как охотничью собаку, но он очень преданный и ласковый стал просто очень хорошим другом человека.

Но прежде всего любая собака, даже самая маленькая, беспородняа собака это преданный и бескорыстный друг, который рядом и в беде, и в радости.

— Давайте ещё раз повторим, что о собаках.

— Сколько пород? Какие запомнили? Назовите профессии собак.

Собаки и кошки давно стали спутниками людей, они живут у нас в домах, помогают и радуют людей. А люди в ответ должны заботиться о них.

Давайте поиграем в игру. У меня в мешке лежат вещи, которые необходимы для домашних кошек и собак. Вы, не глядя, достаёте из мешка предмет, и говорите, кому он нужен и зачем.

(Дети достают вещи и объясняют) поводок, ошейник, расческа, кость и т.д.

— Как люди должны заботиться о домашних питомцах? — Четвероногие друзья живут вместе с нами и нуждаются в нашей заботе, ласке, внимании. Если вы заводите домашнее животное, то вы должны знать правила содержания и ухода за животными.

(Прикрепляются опорные слова на доску КОРМИТЬ, ВЫГУЛИВАТЬ, ЛЕЧИТЬ)

— Вы справились отлично с этим заданием. Молодцы! А какое самое главное правило вы должны помнить, прежде, чем взять кошку или собаку? Мы в ответе за тех, кого приручили.

-А какая есть ещё группа кошек и собак? (бездомные). Как люди должны к ним относиться?

— Послушайте отрывок песни М. Пляцковского и скажите, какой совет он даёт детям.

(Звучит 1 куплет песни «Не дразните собак»)

— Какой же совет вы услышали?

— Как будете относиться к собакам и кошкам?

— Животных надо любить. Но при этом надо помнить, что домашние животные произошли от диких зверей, и могут быть опасны. Поэтому надо знать правила общения с домашними животными. Поработайте парами Сформулируйте правила и запишите их в виде условных обозначений.
• Нельзя трогать кошек и собак, когда они едят. А так же если с ними находятся их детеныши.
• Нельзя гладить незнакомых собак, подходить к собаке, сидящей на привязи.
• Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
Собаки и кошки могут быть опасны для человека.
• Они могут вас сильно поцарапать и искусать. Известны даже случаи, когда кошка лишала человека глаза.
• От кошек и собак людям предаются болезни – лишай, чесотка, бешенство.
Бешенство – очень опасная болезнь, которая может возникнуть от укуса животного. От нее можно даже умереть.
Поэтому, после того, как вы погладили кошку или собаку. Обязательно надо помыть руки с мылом. Если же вас укусила кошка или собака, надо обязательно сказать взрослым.
— А что делать, если собака все-таки собирается напасть, может помочь твердо сказанное «Фу!», «Стоять!» или «Сидеть!»
Самое чувствительное место у собаки – нос. Иногда достаточно попасть в него, чтобы собака убежала.

13. Контроль усвоения

— А сейчас поиграем в игру «Да – нет-ка» и проверим, что вы запомнили.

— Если вы согласны со мной, то показываете радостный смайлик, если не согласны, то грустный.

Кошки  и собаки бывают только  черного окраса.
В мире около 60 разных пород кошек.
Собак в мире примерно 400 пород.
Собаки и кошки не нуждаются в заботе и добром отношении человека.
Собака — самый верный друг, приобретенный человеком еще в каменном веке.
На Крайнем Севере сейчас не ездят на собачьих упряжках.
Нельзя мыть руки после общения с кошкой и собакой
Нужно помогать бездомным животным.

ОЦЕНИВАНИЕ: — У кого нет ни одной ошибки, поднимите руку. Похвалите себя. Всем остальным не допускать ошибок, а также больше узнать про кошек и собак поможет учебник.

ОЦЕНИВАНИЕ

14. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Задания на выбор:

Для всех: Ответить на вопросы (устно),Учебник стр. 86-89,

1. Написать сочинение о своём питомце и нарисовать его.

2. Сообщение о понравившейся породе кошки или собаки.

15. Подведение итогов.

-В начале урока мы поставили цель. Достигли ли вы поставленной цели? Почему?

— С каким настроением мы заканчиваем урок? Покажите смайлик!