Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение — детский сад «Чечек» комбинированного вида
с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикского кожууна Республики Тыва
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе
«Здравствуй Новый год!»
Воспитатель старшей группы
высшей квалификационной категории:
Достак Алёна Окал-ооловна
Декабрь 2025г
Сценарий новогоднего утренника в старшей группе
«Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Действующие персонажи:
Ведущая/Снегурочка – Достак А.О.
Взрослые/Персонажи:
Д/Мороз – Рустам Юрьевич — сотрудник д/сада
Крокодил Гена и Чебурашка – ученик 10 кл. и Чеб- сотрудница.
Хотабыч – воспита. Монге Ч.К.
Дети : Персонажи из сказки «Заюшкина избушка»:
Лиса — Туяна
Зайка — Рамиля
Медведь – Айдын
Собака – Айдар
Петушок – Виктория.
Цель: Создать эмоционально-радостное настроение у детей, раскрыть их творческие способности через различные виды деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у дошкольников представление о Новом годе как о веселом и добром празднике.
Развивающие:
- Развивать внимание, память, мышление и вокальные навыки;
- Развивать и стимулировать творческие проявления каждого ребёнка.
Воспитательные:
- Создание положительного эмоционального настроя;
- Формирование желания у детей принимать участие в праздниках;
- Формирование артистических качеств.
Оборудование (атрибуты): колокольчик, домик зайца с гирляндами, домик лисы, кувшин Хотабыча, 2-ой мешок с подарками.
Технические средства: музыкальный центр, пианино
Декорации: зал украшен в зимней, празднично-новогодней тематике.
Предварительная работа:
-
- Подбор музыки и литературного материала;
- Составление сценария;
- Разучивание песен: «Ак-кок дээрим бургеп», «Здравствуй ёлочка», «Дед-Мороз»
- Разучивание танцев:
- Разучивание движений для входа детей на Новогодний праздник под песню «Этот новый год снегом обнимает».
- Разучивание стихов.
- Разучивание театрализованного выступления персонажей: сказки «Заюшкина избушка: медведь, лиса, зайка, собачки, петушок;
- Гости-персонажи утренника: крокодил Гена и Чебурашка, старик Хотабыч.
Ход утренника
В празднично украшенный зал входят дети под весёлую музыку и становятся полукругом перед ёлкой.
ВХОД ДЕТЕЙ
Вед/Снегур:
Добрый день дорогие наши родители, гости и дети!
С новым годом поздравляем,
Пусть придёт веселье к вам,
Счастья радости желаем,
Всем родителям, гостям!
Беседа о зиме
Беседа о зиме:
— Ребята, какое время года?
— Ребята назовите зимние месяцы?
— А какой бывает зима? (холодная, белая, блестящая, хрустящая, светлая и весёлая)
— Какие игры любите играть?
Стихи о зиме (Рамиля,Бай-Белек,Александра, Айда-Сай)
Песня «Ак-кок дээрим бургеп»
Вед/Снегур:
Вам ребята хочется
Разглядеть всю ёлочку
Снизу до макушки
Что красуются на ней.
Дети рассматривают украшенную ёлку, называют на них игрушек
Вед/Снегур:
-Почему то на нашей ёлочке огоньки не горят?
-Но наверное ждут, когда ребята их попросят.
«Игра с огоньками»
Дети хором повторяют:
Как притопнут каблучки,
Вмиг погаснут огоньки (дети хлопают, огоньки гаснут)
Хлопай, хлопай, говори
«Наша ёлочка ГОРИ!» (дети хлопают).
Ёлка засверкала огоньками
Стихи о ёлке (Инесса, Алияна, О.Долума, Айдын )
Песня о ёлке «Здравствуй ёлочка!»
Игра «Снежинки»
Словесная игра «Что висит на ёлке?»
Разноцветные хлопушки ————— Да
Одеяла и подушки ———————- Нет!
Раскладушки и кроватки? ————- Нет!
Мармеладки, шоколадки? ———— Да!
Шарики стеклянные? —————— Да!
Стулья деревянные? ——————- Нет!
Плюшевые мишки? ——————— Нет!
Буквари и книжки? ——————— Нет!
Бусы разноцветные? ——————- Да!
А гирлянды светлые? —————— Да!
Туфли и сапожки? ———————- Нет!
Чашки, вилки, ложки? —————— Нет!
Конфеты блестящие?——————- Да!
Тигры настоящие? ——————— Нет!
Шишки золотистые? ——————- Да!
Звездочки лучистые? —————— Да!
(Слышится звон колокольчика!)
Вед/Снегур:
-Ой-ой-ой!, что это? Кажется, что-то звенит, да где звенит! (находит волшебный колокольчик с ёлки).
-Какой красивый, блестящий колокольчик! Наверное, оно волшебное.
—Колокольчик волшебный ты наш позвони,
-Из сказки «Заюшкина избушка» друзей позови! (звонит в колокольчик)
Сценка сказки «Заюшкина избушка»
Вед:
-Петушок и Зайка, не видели ли вы Деда Мороза?
Петушок и Зайка:
В нашей сказке Деда нет!
Вед:
-Ну тогда оставайтесь на нашем празднике!
(Уходят садятся на свои места)
Снегур: (берёт волшебный колокольчик с ёлки)
—Колокольчик волшебный, звени!
-В другую сказку нас неси! (звонит в колокольчик)
Вед/Снегур:
-Не видно нигде Д/Мороза ребята? (Нет, нет)
Новый год, Новый год
А Д/Мороз всё не идёт
Задержался он в пути!
—Колокольчик, колокольчик, ты волшебный, звени!
-К нам детишкам Д/Мороза приведи!!! (звонит в колокольчик)
Заход Д/Мороза под бой курантов +музыка
Вед/Снегур:
-Слышите, ребята, бой курантов! Это Дед -Мороз идет к нам в гости!
ВХОД Д/Мороза
(Дети от радости хлопают в ладоши)
Дед Мороз:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, зверята!
Здравствуй ёлочка, родная свете звёзд!
Всех сегодня поздравляю!
Счастья радости желаю!
-Мешок с собой я прихватил, в него подарки положил.
-Но подарки подождут, положу-ка их вот тут!
Вед/Снегур:
Глаза с хитринкой у него, смеется, улыбается.
И раздавать ребятам всем подарки собирается.
И шуба есть и красный нос.…Здравствуй Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Здравствуй, внученька моя! Молодец, ты всех раньше пришла праздновать вместе с детьми.
Вед/Снегур:
Дружно вместе встали все
Вместе встретим Новый год!
Песня «Песенка про Д/Мороза»
Танец «НОВОГОДНЯЯ ПОЛЬКА»
Вед/Снегур:
Давно ребята наши знают
Что любит наш Мороз
Когда ему стихи читают
Очень радуется он.
Стихи Д/Морозу №1
(Инесса,Тамерлан, Алияна, Вика,Чигжет, О,Долума)
Игра «Колокольчик»
Д/Мороз:
-Наплясался, наигрался я ребятки
Разболелись мои пятки
Ох устал я не могу
Я немножко посижу
Вед/Снегур:
-Эй! Снежиночки, сестрицы
Полетите как пушинки, как снежинки
Потанцуйте вокруг Мороза
Охладите вы его!
Танец «Снежинок»
Д/Мороз:
— Молодцы девочки, как красиво танцуете. Мне теперь стало прохладно.
Вед/Снегур:
-Все спешат к этой ёлке, а уже слышим кто спешат сюда?
(берёт волшебный колокольчик с ёлки)
-Колокольчик волшебный ты звени!
-Из сказки друзей ты нам позови! (звонит в колокольчик)
Под музыку мультфильма входят «Чебурашка и крокодил Гена»
Вед/Снег:
-Здравствуйте уважаемые наши гости! Поздоровайтесь ребята с гостями!
(Дети здороваются)
-Как Вы сюда пришли?
Крок/Гена:
-Мы услышали, как звенит ваш колокольчик!
Вед/Снег:
-Да, наш колокольчик не простой, он у нас такой волшебный, каждый раз как он звенит приглашает гостей из разных сказок.
Крок/Гена:
-Меня зовут крокодил Гена, а это мой маленький друг Чебурашка.
Вед/Снег:
-Очень приятно познакомиться с вами!
Крок Гена/Чеб:
-Какие все красивые нарядные и ёлочка у вас блестит огнями, а мы так хотим поиграть с вами, веселится, петь и танцевать!
Игра «ДОМИКИ»
Танец «Новогодний серпантин»
Чебур и Гена:
-Ох какие вы все молодцы!, дружные и весёлые. Нам теперь пора, нас ждут и другие дети.
До свиданья ребята!!!
Дети:
-До свиданья!
Уход Чебурашки и крокодила Гены
Д/Мороз:
-Наигрался я ребятки
Разболелись мои пятки
Ох устал я не могу
Я немножко посижу
Вед/Снег:
—Давайте ещё раз расскажем стихи Д/Морозу.
Стихи Д/Морозу №2 (Авырал, Аманда, Айдар, Айыраа, Айдын)
Вед/Снег:
-Все спешат к этой ёлке, а уже слышим кто-то спешит сюда?
(Берёт волшебный колокольчик с ёлки)
-Колокольчик волшебный ты звени!
-Из сказки друзей ты нам позови! (звонит в колокольчик)
Вход Хотабыча
(В полумрак, звучит восточная музыка)
Вед/Снег:
— Я приветствую Вас! о мудрейший из волшебников – Дед/Мороз!
Хотабыч:
-Да Вы что, какой я ещё Д/Мороз?
Вед/Снег:
-Да. Кто ты дорогой гость?
Хотабыч:
— Я – старик Хоттабыч, здесь появился, там исчез,
-Я великий и всемогущий Хасан Абдурахман Ибн Хоттаб! Я 300 лет просидел в этом кувшине.
Вед/Снег:
-Хот-Хаттабыч, мы знаем тебя как доброго волшебника.
Скажи, ты нам можешь помочь?
Старик Хоттабыч:
—О, алмаз моего сердца! Спасибо, за то, что вы помогли мне выбраться из кувшина, и за это я выполню ваше любое желание. Слушаю Вас!
Вед/Снег:
-Наши ребята встречают праздник Новый год, возле нашей елочки появились бы подарочки!
Д/Мороз:
— Не расстраивайся Хотаб, у меня есть волшебный посох, а у тебя есть волшебный кувшин!
-Наши дети очень дружные, весёлые и озорные, они хотят поиграть с тобой!
Вед/Снег:
-А давай ты нам расколдуй с кувшинчиком какую нибудь игру!
Хотабыч:
-Ооо, мудрейшие, я все понял!
-Оооо, Тох, тох тибидооох, оооо, трах, трах, тибидох!
— наполняйся кувшин подарками для ребят!!!
-(вырывает волос из бороды и колдует)
(Под музыку вылетает огромное количество мыльных пузырей)
Хотабыч: Ребята, ловите ваши подарки!
Игра с мыльными пузырями
Хотабыч:
— Спасибо всем за веселье, спасибо вам Дед/Мороз и Снегурушка. Я всему научился у вас, быть красивым, умным и весёлым. Ещё раз спасибо!
-Ох устал я не могу!
-Я теперь домой пойду!
— До свиданья ребята -а -а –а!!!
Уход Хотабыча
Вед/Снегурочка:
-Да ребята, очень прилично снами попращался ХОТАБЫЧ, но на этом мы не загрустим.
-Давайте Дедушке расскажем ещё раз стихи про наш вошебный праздник!
Стихи Д/Морозу №3 (Х.Долума, Бай-Белек, Рамиля, Александра)
Танец «Поссорились и помирились»
Д/Мороз:
-Слышится бой курантов.
-В путь дорогу нам пора.
Вед/Снегурочка:
-Дедушка Мороз, можно я задам вопрос?…
-Ты подарки нам принес? Дети пели и плясали
И стихи тебе читали. Все старались целый год!
Дед Мороз:
— Ах, подарков ждет народ?
-Как же, разве зайка вам подарки не принёс?
Дети: Неет!
Д/Мороз: ребята, когда я шёл к вам, мне было тяжело нести подарки и я в лесу встретил Зайку, и попросил отнести подарки к себе домой. Ой-ой-оой, плохо без подарков!
— Как же мне найти домик Зайки? (Качает головой)
— А вы ребята знаете, где же домик Зайки?
Дети хором:
-Воон домик, воон, воон!!! (показывают пальцем стоящий с гирляндами домик зайки в углу.)
Д/Мороз:
—Ребята, а чей это домик?
Дети – Зайкин домик!
Вед/Снег — Правильно ребята! Это домик зайки!
-Ну-ка я посмотрю в окошко, дома ли Зайка и Петушок? (Заглядывает в окошко)
-А там никого нет Д/Мороз!
Д/Мороз – Ребята, у меня в руке посох не простой, он у меня волшебный, а давайте я превращу подарки Вам!
Вед/снег: Ну а теперь главное торжество!
(Затемнение, Д/Мороз колдует домик Зайки со своим посохом)
Чуфары – Гуфары,
Буф – Буфарец!
Пусть подарочки наши
Окажутся здесь!
(Два раза Д/Мороз повторяет волшебные слова, а домик засветился и погас 2 раза, после превращения в третий раз домик засветился гирляндами и вдруг под музыку из двери домика вылетают подарки по одному. После этого Д/М вытаскивает мешок с подарками и раздаёт детям подарки!)
Д/Мороз:
Настала трудная пора,
Прощаться с вами детвора!
До свидания, взрослые и дети,
Вед/Снег:
Давайте, дети, на прощанье, мы дружно скажем: «ДО СВИДАНИЯ»!
Вед/Снег:
-У праздника есть начало, у праздника есть и конец,
-Кто с нами играл и смеялся весь вечер, тот был молодец.
(Под музыку)
Уход Д/Мороза и Снегурочки
Литература новогоднего сценария
- Анисимова Т.Э. Снегурочка: микс-представление для детей 6-8 лет/ Т.Э.Анисимова// Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки.-2011.-№11.-С.66-68.-(На театральных подмостках).
- Буркова С. Новогодняя ёлка: утренник для детей старшей группы/ С.Буркова, Л.Королёнок// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-2016.-№11.-С.123-125.-(Готовимся к празднику).
- Гинетуллина Л.М. Скоро, скоро Новый год!: интегрированное занятие для детей 6-8 лет/ Лилия Мансуровна Гинетуллина, Эльмира Зиннуровна Хафизова// Дошкольное воспитание: ежемесячный научно-методический журнал.-2022.-№12.-С.48-52.-(Практика).
