Ребятки, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

Ребятки, (звеню погремушкой) погремушечка зовет нас всех к себе, бегите скорее ко мне. 

  Ребятки, а вы хотите превратиться в цыпляток и пойти погулять в лес?

Тогда закрывайте глазки, покружились, покружились и в цыпляток превратились. В кого вы превратились?                   

Ой, ребятки, а посмотрите-ка на меня, кем я стала?

Вставайте все дружно за мамой курочкой и мы пойдем с вами гулять в лес.

Пойдём, с вами, длинной дорогой. 

    Идем все вместе, шагаем друг за другом. Молодцы цыплятки.

   Впереди пенечки, посмотрите, как мама курочка перешагивает пенечки, высоко поднимает лапки, цыплятки стараются, тоже высоко поднимают лапки, молодцы цыплята. 

      Побежали друг за другом, осторожно цыплятки, не наталкиваемся друг на друга.

      А теперь цыплятки устали, идем шагом, спокойно, друг за другом. Молодцы мои цыплятки.

Посмотрите, куда мы с вами пришли?

Основная часть ОРУ:

Пришли мы на полянку, какой тут свежий воздух, птички поют, дует ветерок и раздувает хохолки у цыплят. Давайте с вами немного подвигаемся и сделаем зарядку, хотите?

1. И.п.: стоя, руки внизу. Поднять руки в стороны и опустить. – “Цыплята машут крылышками”  (6-8 раз).

       Встаем все ровно, чтобы вам было видно маму курочку.

Посмотрите, цыплятки, как мама курочка машет крылышками. Крылышки прямые, высоко поднимаем и опускаем их. А цыплята как машут крылышками, покажите. Молодцы, мои цыплятки.

2. И.п.: лежа на спине, ноги вытянуты, руки вдоль туловища. Круговые движения ног (4-5 раз).

Ой, цыплятки, посмотрите, мама курочка нашла жучка, он лежит  и барахтается лапками. А давайте мы с вами тоже покажем как жучки барахтаются. Легли на спинки, машем лапками. Какие забавные жучки у нас получились.

3. И.п.: стоя, руки внизу. Поднять руки в верх, потянуться, присесть, положить руки на колени (4-5 раз).

       А теперь покажем какие большие цыплятки выросли, потянулись высоко, высоко. А теперь какие маленькие были – присели и спрятали свои крылышки, а теперь опять большими стали…….маленькими, большими – маленькими. Молодцы, цыплятки.

4. Прыжки на двух ногах на месте, руки держать свободно, прыгать легко на носках (6-8 прыжков).

       А еще мои цыплятки любят прыгать?

Давайте попрыгаем все вместе. Прыг – скок, прыг – скок, прыгать нужно на носок. Попрыгали цыплятки. (прыгают, потом ходьба, потом опять прыжки)  Молодцы, цыплята. 

Вот и сделали зарядку.

Ну, что, цыплятки, пойдем дальше гулять по лесу? 

Встали все за мамой курочкой, идем друг за другом. 

“Вышла курочка гулять, 

свежей травки пощипать, 

а за ней ребятки – 

желтые цыплятки. 

Ко-ко-ко, ко-ко-ко-ко, 

не ходите далеко”

Основные движения:

Ходьба по наклонной доске вверх и вниз (2 раза)

       Посмотрите, цыплятки, перед нами мостик, пойдем по нему? Посмотрите, как правильно идти по мостику (показ). А теперь вставайте друг за другом, попробуем ходить по мостику. Молодцы, цыплята. По одному, идем осторожно, мама курочка вам поможет. Молодцы, все цыплятки.

Прыжки в длину с места, стоя у веревки (2 раза)

        Цыплятки, смотрите, а на дороге лежат бревнышки, и чтобы нам пройти дальше, нужно их перепрыгнуть. Посмотрите, как мама курочка будет перепрыгивать бревнышки, а теперь цыплятки, встаем все вместе, сгибаем коленки и отталкиваемся от пола, перепрыгиваем сначала одно бревнышко, потом еще одно. Прыгаем вперед цыплятки, поднимаем вместе лапки. Молодцы, мои цыплята.

Бросание правой и левой рукой в цель 2 раза (на уровне глаз ребенка) 

      А наши цыплятки любят играть и бросать камушки в озеро. 

Давайте встанем с вами вокруг озера. Посмотрите, как мама курочка будет бросать. Теперь цыплятки берут по камушку и бросают их в озеро. Молодцы, цыплята. Берем еще камушки и бросаем еще раз их в озеро. Молодцы мои цыплятки.

– Мяу, мяу.

        Цыплята, слышите? Кто-то мяукает, кто же это?

        Да, цыплята, это кошка “Мурка”. 

Давайте с ней поздороваемся. Кошка говорит, что очень хочет поиграть с нами. А вы хотите поиграть с кошкой?

Подвижная игра «Кошка и цыплята»

Воспитатель сажает игрушку – кошку на окошко, ходит с детьми по всей площадке и говорит:

Вышла курочка хохлатка, с нею желтые цыплятки, квохчет курочка: «Ко-ко», не ходите далеко». На скамейке у окошка улеглась и дремлет кошка, кошка глазки открывает и цыпляток догоняет.

Воспитатель берет в руки кошку и бежит за цыплятами, они убегают в противоположную сторону зала, прячась от кошки. Игра повторяется 2 раза.

Заключительная часть:

Цыплятки, мы так весело погуляли с вами, подвигались, поиграли, но нам уже пора отправляться в детский сад, и превращаться в ребяток. Говорим Мурке до свидания. 

Встали вместе с мамой курочкой и идем друг за другом.

Друг за другом мы идем

Вместе весело живем.

Быстрые, умелые, ловкие и смелые.

А теперь покружись, покружись и в ребяток превратись.

– Здравствуйте

Дети стоят рядом с воспитателем

– Да

– В цыпляток

– Курочкой

Ходьба обычная и с высоким поднятием колен в колонне по одному

Бег в среднем темпе, в чередовании с ходьбой.

Ходьба обычная

– На полянку

– Да

– Да

– Да

Ходьба в колонне по одному (20-30 сек)

– Да

– Кошка

– Здравствуй Мурка

– Да

– До свидания