Положение Всероссийского детского художественно-творческого конкурса  среди детей дошкольного возраста «Я — Фотограф»

Все дети очень любят фотографировать и не менее любят отдыхать на природе и любоваться ее красотами. Они очень внимательные и любознательные и, порой, замечают то, что взрослым увидеть не под силу! Конкурс «Фотография и видео» — это прекрасная возможность для дошкольника завоевать всеобщее признание.

Актуальность — в настоящее время каждый ребенок ежедневно встречается с тем, что мы называем «экранные искусства». Фото творчество и видео творчество представляют собой мощный инструмент художественно-эстетического воспитания детей, формирования личности ребенка, способствуя развитию его творческих способностей и нравственных ценностей, ответственности, эстетического вкуса и критического мышления.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает детей  принять участие во Всероссийском детском художественно-творческом конкурсе «Я — Фотограф».

Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. и в соответствии с Перечнем мероприятий, рекомендуемых Минпросвещения РФ к реализации в рамках Календарного плана воспитательно — образовательной работы в 2025/2026 учебном году.

Уровень конкурсаВсероссийский.

Статус конкурсадействующий, идет прием заявок.

Конкурсное мероприятие для детей проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе  Радуга-талантов.РФ

Цель Конкурса:

— художественно-эстетическое воспитание детей в учреждениях дошкольного образования, посредством детского фото и видеотворчества;

— создание условий для эстетического развития личности, ее духовной культуры, пробуждение творческой активности посредством приобщения их к различным видам фототворчества, видеотворчества и кинематографического искусства.

Задачи Конкурса:

— развивать знания и умения детей в  художественно-творческой деятельности: умения видеть, умения создавать образ, умения воспринимать действие, умения фотографировать;

— развивать таланты детей фототворчества, видеотворчества:  экспериментирование с творческими техниками;

—содействовать творческому самовыражению детей: использование различных стилей фотографии (портретная, предметная, абстрактная, репортажная), объединять фотографию с другими видами творчества, например, создавать фотоколлажи или использовать снимки в рисунках и цифровых арт-проектах и другое;

— развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;

— развивать коммуникативные навыки, учиться грамотно ориентироваться в цифровом пространстве, ознакомиться с различными профессиями в сфере медиа и попробовать себя в них.

В конкурсе принимают участие

— воспитанники дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования из всех субъектов Российской Федерации.

На Конкурс принимаются авторские фото и видео материалы по направления: 

Семейный фотопроект. Можно снимать людей, праздники и традиции, досуг и другое;

Красота природы. Можно снимать красоту природы, можно снимать в жанре пейзажной фотографии, можно снимать пейзажи, дикую природу, растения, деревья и цветы;

Домашний зоопарк. Фотографии любимых питомцев: собаки, кота, попугаев или рыбок, морских свинок и хомячков и другое;

Моя история игрушек. Можно сфотографировать самую первую игрушку с человеком, который её подарил, коллекцию игрушек, игрушки ручной работы и другое;

Кулинарное приключение. Атмосферными получаются снимки, на которых ребёнок становится маленьким кулинаром.

Критерии оценки:

  • соответствие работы теме конкурса — от 0 до 20 баллов;
  • качество и эстетичность исполнения работы — от 0 до 20 баллов;
  • оригинальность раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
  • степень самостоятельности и творческого личностного подхода — от 0 до 20 баллов;
  • новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов

Идет загрузка формы регистрации