Положение о Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Сказки народов России: читаем и играем», приуроченного к Году единства народов России на 2026 год

2026 год объявлен в нашей стране Годом единства народов России. Это время особого осознания нашего главного богатства — уникального культурного многообразия, вековых традиций и неразрывного духовного родства народов, населяющих необъятные просторы нашей Родины. Испокон веков важнейшим инструментом передачи мудрости предков, воспитания нравственности и уважения к ближнему служила сказка. Именно в сказках народов России заложены объединяющие нас базовые ценности: доброта, справедливость, трудолюбие, взаимовыручка и безграничная любовь к родной земле.

Для современного педагога народная сказка — это не просто литературный жанр, а мощный образовательный и воспитательный ресурс. Через чтение и театрализованную игру, через бережное погружение в фольклорные сюжеты дети с самого раннего возраста учатся понимать и ценить культуру разных этносов, формируя искреннее чувство сопричастности к единой многонациональной семье.

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Сказки народов России: читаем и играем» призван стать масштабной площадкой, объединяющей творческих, мыслящих и неравнодушных педагогов со всей страны.

Миссия конкурса — создание единого пространства для трансляции передового педагогического опыта, выявления инновационных практик приобщения детей к национальному фольклору и сохранения этнокультурного наследия народов России.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Радуга-талантов.РФ

Цель конкурса:

• Выявление, поддержка и трансляция лучших педагогических практик по приобщению детей и молодежи к этнокультурному наследию через изучение, чтение и театрализацию сказок народов России, способствующих укреплению межнационального согласия, воспитанию патриотизма и формированию традиционных духовно-нравственных ценностей.

Задачи конкурса:

• Стимулирование творческой инициативы и повышение профессионального мастерства педагогов в области этнокультурного и патриотического воспитания. Формирование единого открытого банка инновационных методических разработок, сценариев, дидактических игр и проектов, основанных на фольклоре народов России.

• Воспитание у подрастающего поколения уважения к истории, культуре, традициям и языкам многонационального народа Российской Федерации. Популяризация традиций осмысленного детского и семейного чтения через обращение к народным сказкам.

• Привлечение общественного внимания к вопросам сохранения нематериального культурного наследия и фольклорного многообразия страны.

К участию во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе приглашаются педагогические и руководящие работники образовательных организаций всех типов (независимо от форм собственности), специалисты учреждений культуры, а также студенты профильных учебных заведений Российской Федерации.

Категории участников:

• Педагоги дошкольного образования: воспитатели, музыкальные руководители, старшие воспитатели, учителя-логопеды, педагоги-психологи, педагоги-организаторы детских садов.

• Педагоги общеобразовательных школ: учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы, родного языка и родной литературы, музыки, ИЗО, ОДНКНР (основ духовно-нравственной культуры народов России), советники директоров по воспитанию.

• Специалисты дополнительного образования: педагоги дополнительного образования, руководители детских театральных студий, фольклорных кружков и творческих объединений.

• Библиотечные работники: педагоги-библиотекари общеобразовательных учреждений, сотрудники детских и юношеских библиотек, специалисты центров детского чтения.

• Будущие педагоги: студенты педагогических вузов и колледжей.

Формат участия:

• Индивидуальное

• Коллективное (соавторство)

На конкурс принимаются:

Авторские методические, дидактические и творческие разработки педагогов, соответствующие тематике Конкурса, по следующим направлениям (номинациям):

1. Номинация «Методическая копилка» (занятия и уроки)

• Конспекты уроков, внеурочных занятий, классных часов и бесед, посвященных изучению сказок народов России.

• Сценарии литературных гостиных, читательских конференций и фольклорных праздников.

• Проекты и программы по приобщению дошкольников и школьников к культуре народов России через сказки.

2. Номинация «Сказка на сцене» (театрализация и драматизация)

• Сценарии театрализованных постановок, кукольных спектаклей, теневого театра, мюзиклов по мотивам народных сказок.

• Видеозаписи готовых инсценировок, фрагментов спектаклей и фольклорных постановок с участием детей (где педагог выступает режиссером-постановщиком).

• Сценарии проведения театрализованных экскурсий и иммерсивных читок.

3. Номинация «Играем в сказку» (дидактика и геймификация)

• Авторские дидактические и настольно-печатные игры, картотеки игр.

• Интерактивные презентации, онлайн-викторины, веб-квесты и мультимедийные игры.

• Фотографии и описание авторских лэпбуков (интерактивных папок), макетов и развивающих пособий, созданных по мотивам национальных сказок.

4. Номинация «Читаем вместе» (продвижение чтения)

• Описание практик и проектов по организации семейного чтения сказок народов России.

• Сценарии библиотечных уроков, квизов, акций и выставок, направленных на популяризацию этнокультурного наследия.

• Буктрейлеры (короткие видеоролики), созданные педагогами или библиотекарями для привлечения внимания детей к конкретной сказке или сборнику сказок.

5. Номинация «Творческая мастерская сказки» (прикладное творчество)

• Мастер-классы (технологические карты или видео) по изготовлению декораций, масок, кукол-героев сказок в традиционных национальных костюмах.

• Иллюстрирование: создание вместе с детьми рукописных книг, комиксов или диафильмов по мотивам народных сказок.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов