Положение о Всероссийском детско-юношеском конкурсе «Мир начинается с детства», приуроченном к Международному дню защиты детей
1 июня — это не просто первый день долгожданного лета, но и один из самых светлых, теплых и значимых праздников в нашей стране — Международный день защиты детей. В России забота о подрастающем поколении, сохранение семейных ценностей и поддержка молодых талантов всегда возводились в ранг важнейших государственных и человеческих приоритетов.
Защищать детей — значит не просто оберегать их от невзгод. Это значит давать им право на мечту, создавать условия для развития, прислушиваться к их голосу и бережно вести во взрослую жизнь. Символично, что именно к этому празднику приурочен Всероссийский детско-юношеский конкурс «Мир начинается с детства».
Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает детей и подростков принять участие во Всероссийском детско-юношеском конкурсе «Мир начинается с детства», приуроченный ко Дню защиты детей.
Конкурс проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ); Указом Президента Российской Федерации «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства» (на период 2018–2027 годов, от 29 мая 2017 г. № 240); Указом Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (от 9 ноября 2022 г. № 809); Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года (утвержденной распоряжением Правительства РФ от 31 марта 2022 г. № 678-р).
Уровень конкурса — Всероссийский.
Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Радуга-талантов.РФ
Цель Конкурса:
- Выявление, поддержка и развитие творческого, интеллектуального и созидательного потенциала детей и молодежи, воспитание гражданственности, патриотизма и традиционных духовно-нравственных ценностей, а также привлечение внимания широкой общественности к празднованию Международного дня защиты детей.
Задачи Конкурса:
- Способствовать формированию у подрастающего поколения чувства гордости за свою страну, уважения к семейным ценностям, культуре, истории и традициям России.
- Актуализировать значимость Международного дня защиты детей как символа приоритета прав, благополучия и гармоничного развития каждого ребенка в обществе.
- Содействовать межрегиональному культурному обмену, укреплению дружеских связей между творческими коллективами и отдельными участниками со всей Российской Федерации.
Участники Конкурса:
К участию во Всероссийском детско-юношеском конкурсе «Лето начинается с нас» приглашаются дети и подростки, проживающие на территории Российской Федерации, а также творческие коллективы, школьные классы и семьи.
Категории учреждений-участников:
-
Воспитанники дошкольных образовательных организаций (ДОО).
-
Учащиеся общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.
-
Учащиеся учреждений дополнительного образования (ДШИ, ДМШ, центры детского творчества, кружки и студии).
-
Воспитанники социальных учреждений (детские дома, школы-интернаты, реабилитационные центры).
Форматы участия:
- Индивидуальное участие.
- Коллективное участие.
На Конкурс принимаются:
— Изобразительное искусство («Краски лета»)
-
Рисунки, выполненные в любых техниках, а также фотографии рисунков на асфальте.
-
Примерные темы: «Мое яркое лето», «Счастливое детство», «Пейзажи родного края», «Летние приключения», «Мир, в котором я живу».
— Декоративно-прикладное творчество («Мастерская чудес»)
-
Авторские поделки и изделия, выполненные в различных техниках: лепка, аппликация, оригами, макраме, вышивка, бисероплетение, резьба и выжигание по дереву, конструирование, шитье, а также работы из природных и эко-материалов.
— Художественное слово и литература («Лето в строках»)
-
«Выразительное чтение»: Видеозаписи прочтения наизусть стихотворений или отрывков из прозы (авторских или известных поэтов/писателей), посвященных детству, лету, дружбе, каникулам и Дню защиты детей.
-
«Авторское творчество»: Текстовые работы собственного сочинения (стихи, рассказы, эссе, сказки, путевые заметки) на тему «Ура, каникулы!», «История моего лета» или «Моя мечта».
— Вокальное и музыкальное искусство («Звонкие голоса»)
- Вокал: Исполнение песен о детстве, дружбе, мире, семье и лете (соло, дуэты, трио, ансамбли, хоры) — академический, эстрадный, народный вокал. Допускается пение под «минусовую» фонограмму или живой аккомпанемент (пение под «плюс» не допускается).
- Инструментальное исполнительство: Игра на любых музыкальных инструментах (фортепиано, гитара, скрипка, народные, духовые, ударные инструменты и др.) — соло или ансамбли.
— Хореографическое искусство («Энергия движения»)
-
Видеозаписи танцевальных номеров, композиций и массовых флешмобов.
-
Направления: Детский танец, эстрадный танец, народный и народно-стилизованный танец, современная хореография, спортивно-бальный танец.
— Фотография и видеотворчество («В объективе — детство»)
-
Фотоискусство: Сюжетные снимки, репортажные кадры с летнего отдыха, портреты, праздничные летние пейзажи. Кадры должны быть сделаны самими участниками (или с их участием в качестве моделей).
- Видеотворчество и анимация: Короткометражные видеоролики, видеоблоги, репортажи, интервью, а также анимационные ролики (мультфильмы), созданные детьми или детскими студиями на темы: «Мой День защиты детей», «Как мы встречаем лето», «Один день из жизни на каникулах».
— Проектная и исследовательская деятельность («Умные каникулы»)
-
Индивидуальные или групповые исследовательские работы, социальные проекты, презентации.
-
Актуальные темы: «Экология и охрана природы родного края», «Азбука безопасности: правила полезного и безопасного летнего отдыха», «Краеведческие открытия», «Здоровый образ жизни и спорт — мои каникулы».
— Специальная номинация: «Всей семьей» («Семейный причал»)
-
Что принимается: Любые творческие работы (совместный рисунок, семейный танец, песня всей семьей, видеоролик о семейных традициях встречи лета), в создании которых принимали участие дети совместно с родителями, бабушками, дедушками или другими членами семьи.
Критерии оценки:
— Соответствие теме и условиям Конкурса — от 0 до 20 баллов;
— Оригинальность замысла и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
— Мастерство и качество исполнения — от 0 до 20 баллов;
— Эмоциональное воздействие и выразительность — от 0 до 20 баллов;
— Эстетичность и культура оформления — от 0 до 20 баллов.
Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.
Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.
Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).
Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов