Положение Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди педагогических работников образовательных учреждений «Одна страна, одна история: Крым, Севастополь, Россия», посвященного Дню воссоединения Крыма и Севастополя с Россией

18 марта навсегда вошло в новейшую историю нашей страны как день торжества исторической справедливости. Воссоединение Крыма и Севастополя с Россией — это не просто важнейшее геополитическое событие, а настоящий символ национального единства, духовного сплочения народа и возвращения к общим корням.

Сегодня сохранение исторической памяти, воспитание искренней гордости за Родину и формирование крепкой гражданской идентичности у молодежи выступают ключевыми задачами российского образования. Именно от вашего профессионализма, мудрости и таланта зависит, как наши дети воспримут эти страницы истории, научатся ли они любить свое Отечество, уважать его прошлое и созидать будущее.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Одна страна, одна история: Крым, Севастополь, Россия» призван объединить педагогов со всей страны и стать уникальной площадкой для обмена передовым опытом в сфере патриотического воспитания. Мы приглашаем вас поделиться своими лучшими методическими разработками, инновационными подходами и творческими находками, посвященными этой знаменательной дате.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008) приглашает работников образовательных учреждений принять участие в официальном Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Одна страна, одна история: Крым, Севастополь, Россия», в рамках мероприятий Дня воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.

Настоящий Конкурс проводится в соответствии с частью 2 статьи 77 и пунктом 22 статьи 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также с учетом Единого календаря образовательных событий и Плана основных мероприятий, реализуемых в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном».

Уровень конкурса — Всероссийский.

Статус конкурса: действующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Радуга-талантов.РФ

Цель Конкурса

• Выявление, поддержка и трансляция передового инновационного опыта педагогов школ и воспитателей детских садов в области гражданско-патриотического воспитания, а также формирование у детей и молодежи чувства гордости за свое Отечество на примере исторического события — воссоединения Крыма и Севастополя с Россией.

Задачи конкурса:

• Повышение педагогических компетенций: Совершенствование профессиональных навыков учителей и воспитателей в области актуальных форматов патриотического воспитания, освоение ими современных педагогических технологий, инструментов и подходов.

• Сохранение исторической памяти: просвещение подрастающего поколения об истории Крыма и Севастополя, их неразрывной связи с Россией. Воспитание у дошкольников и школьников чувства патриотизма, национального единства и сопричастности к судьбе своей страны.

• Противодействие фальсификации истории и воспитание уважения к историческому выбору народа.

Участники Конкурса

— Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений (ДОУ):

• Воспитатели и старшие воспитатели;

• Музыкальные руководители;

• Инструкторы по физической культуре;

• Педагоги-психологи, дефектологи и логопеды;

• Педагоги дополнительного образования, работающие на базе детских садов.

— Педагогические работники общеобразовательных организаций (школ, лицеев, гимназий):

• Учителя начальных классов;

• Учителя-предметники (истории, обществознания, литературы, географии, ОДНКНР, музыки, ИЗО и любых других дисциплин);

• Классные руководители;

• Советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;

• Педагоги-организаторы и вожатые;

• Педагоги-библиотекари;

• Педагоги дополнительного образования и руководители школьных музеев.

На конкурс принимаются:

На конкурс принимаются авторские методические и практические разработки, посвященные природе, истории, культуре и достижениям Крымского полуострова, а также историческому значению воссоединения Крыма и Севастополя с Россией. Материалы могут быть адаптированы как для школьников, так и для детей дошкольного возраста.

Работы принимаются в следующих форматах и направлениях:

— Учебно-методическая деятельность (уроки и НОД)

• Конспекты и технологические карты уроков (по истории, обществознанию, географии, литературе, музыке, ИЗО и другим предметам);

• Сценарии интегрированных и бинарных уроков;

• Конспекты занятий (НОД) и познавательных бесед для дошкольников;

• Педагогические проекты (краткосрочные и долгосрочные исследовательские, творческие и краеведческие проекты в школах и ДОУ).

— Внеурочная деятельность и тематические события

• Сценарии тематических классных часов, дискуссий, а также занятий в рамках цикла «Разговоры о важном»;

• Разработки и сценарии проведения тематических дней, посвященных Крымской весне.

— Культурно-досуговая деятельность, праздники и массовые мероприятия

• Сценарии массовых школьных мероприятий (торжественные линейки, квесты, патриотические акции, интеллектуальные игры, викторины);

• Сценарии утренников, тематических досугов и развлечений для детей;

• Сценарии и видеоматериалы театрализованных постановок и мини-спектаклей;

• Организация игр и активностей, направленных на укрепление межнациональных связей и воспитание уважения к культуре нашей многонациональной Родины.

— Художественно-эстетическое развитие и детское творчество

• Организация выставок и конкурсов изобразительного и декоративно-прикладново творчества (поделки, рисунки, макеты, наглядные плакаты, стенгазеты, например: «Крымский пейзаж», «Солнечный Крым»);

• Конспекты творческих мастерских по ИЗО, лепке, аппликации;

• Сценарии и видеоотчеты проведения конкурсов чтецов, исполнения патриотических песен и других музыкальных номеров (с описанием педагогической работы над номером).

— Развивающая предметно-пространственная среда, дидактика и медиапроекты

• Создание тематических лэпбуков, интерактивных папок и бизибордов;

• Разработки авторских настольно-печатных и подвижных игр, рабочих листов, кроссвордов;

• Мультимедийные презентации, виртуальные экскурсии и образовательные видеоролики;

• Оформление патриотических центров, информационных стендов, тематических фотозон, уголков и школьных мини-музеев.

— Библиотечно-информационная и выставочная деятельность

• Разработки библиотечных мероприятий «Книги о Крыме»;

• Фотографии и описания выставочных экспозиций (например: «Крым в нашем сердце», «Мой Крым — моя Россия»).

— Взаимодействие с семьей и трансляция педагогического опыта

• Тексты выступлений на родительских собраниях, педсоветах, семинарах-практикумах и круглых столах;

• Разработка информационно-просветительских материалов для родителей: консультации, рекомендации, памятки, папки-передвижки;

• Сценарии совместных мероприятий с родителями (семейные гостиные, совместные творческие выставки);

• Методические описания успешного опыта работы образовательного учреждения по патриотическому воспитанию на примере изучения истории и культуры Крыма.

Критерии оценки:

— Соответствие заявленной тематике и воспитательная ценность — от 0 до 20 баллов;
— Методическая грамотность и целесообразность — от 0 до 20 баллов;
— Оригинальность, новизна и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
— Практическая значимость и возможность тиражирования — от 0 до 20 баллов;
— Качество оформления и наглядность материалов — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов