Цель конкурса:

• Выявление, поддержка и комплексное развитие творческого потенциала детей средствами изобразительного искусства, а также формирование у подрастающего поколения эстетического и ценностного отношения к окружающему миру, природному многообразию России и традиционным семейным ценностям.

Задачи конкурса:

• Художественно-эстетическое развитие: стимулирование интереса детей к изобразительному творчеству; развитие образного мышления, фантазии, цветовосприятия и практических навыков работы с различными художественными материалами.
• Духовно-нравственное и патриотическое воспитание: пробуждение любви к Родине и родному краю; воспитание уважения к семье, созидательному труду и традициям через осмысление и визуализацию ярких летних впечатлений.
• Экологическое просвещение: формирование бережного и созидательного отношения к окружающей среде; развитие умения замечать, ценить и передавать в рисунке уникальную красоту российской природы.
• Поддержка детской одаренности: создание доступной всероссийской площадки для самореализации и демонстрации творческих достижений юных художников; поощрение детской инициативы и создание мотивирующей «ситуации успеха».

В Конкурсе принимают участие:

— воспитанники дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования из всех субъектов Российской Федерации.

Номинации Конкурса:

• «Летний пейзаж родного края» Художественные работы, передающие красоту российской природы в летний период. Изображения лесов, бескрайних полей, гор, рек, озер или уютных деревенских улочек, залитых солнечным светом.

• «Семья и летние традиции» Рисунки, посвященные теплому семейному отдыху. Сюжеты о совместных походах, поездках на дачу, помощи бабушкам и дедушкам, вечерних чаепитиях и ценных моментах, проведенных в кругу самых близких людей.

• «Мое яркое путешествие» Работы, отражающие впечатления от летних поездок. Это могут быть зарисовки морского побережья, архитектуры новых городов, исторических памятников России или просто первого похода с палатками.

• «Летний натюрморт» Жанровая номинация для любителей рисовать с натуры или по памяти. Изображение пышных букетов полевых и садовых цветов, корзин с собранными ягодами, грибами или спелым дачным урожаем.

• «Портрет моего друга» Работы в портретном жанре, посвященные настоящей детской и юношеской дружбе. Рисунки, передающие характер, искренние эмоции, радостную улыбку и образ любимого друга или подруги, с которыми связаны самые яркие моменты этого лета.

• «Мой летний букет» Красочные натюрморты и цветочные композиции. Изображение пышных и нежных букетов из полевых, лесных или садовых цветов (ромашек, васильков, подсолнухов, пионов), которые передают всю щедрость, теплоту и природное богатство солнечного лета.

• «Летние забавы и верные друзья» Рисунки, запечатлевшие радость каникул и активный отдых. Сюжеты о крепкой дружбе, играх во дворе, катании на велосипедах, спортивных соревнованиях и веселых приключениях с друзьями.

• «В мире животных» Творческие работы, посвященные братьям нашим меньшим. Изображение любимых домашних питомцев на летней прогулке, а также лесных зверей, птиц и ярких бабочек в их естественной среде обитания.

• «Сказки солнечного лета» Номинация для развития безграничной детской фантазии. Рисунки на свободную летнюю тему: волшебные миры, сказочные персонажи на каникулах, добрые духи леса или олицетворение самого Лета в образе прекрасного героя.

Критерии оценки:

• Соответствие заявленной тематике и выбранной номинации — от 0 до 20 баллов;
• Оригинальность замысла и композиционное решение — от 0 до 20 баллов;
• Мастерство исполнения и владение художественной техникой — от 0 до 20 баллов;
• Колористическое решение и передача атмосферы — от 0 до 20 баллов;
• Самостоятельность выполнения и соответствие возрасту автора — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
По результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва. Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации организатора конкурса в Минюст России, сведения о наличии действующей Лицензии на осуществление образовательной деятельности, сведения о регистрации СМИ Роскомнадзор, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов