Положение Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Время первых: Расширяя горизонты просвещения» в рамках Недели космоса в России, посвящённый Дню космонавтики

12 апреля — это не просто историческая дата на календаре. В образовательных учреждениях нашей страны День космонавтики традиционно становится днем больших открытий и смелых мечтаний.

Президент Российской Федерации подписал Указ «О проведении в Российской Федерации Недели космоса», учреждающий новое ежегодное всероссийское событие, направленное на популяризацию достижений отечественной космонавтики и повышение престижа профессий, связанных с космической деятельностью. Согласно Указу, начиная с 2026 года Неделя космоса будет проводиться ежегодно с 6 по 12 апреля – в период, традиционно связанный с празднованием Дня космонавтики и символизирующий прорыв России в исследовании космоса.

Мероприятия, посвященные Дню космонавтики, в рамках Недели космоса в России, включены Минпросвещения РФ в  Календарный план воспитательной работы на 2026/2027 учебный год.

Миссия конкурсного мероприятия для педагогов «Время первых: Расширяя горизонты просвещения» — объединить талантливых и инициативных педагогов со всей России, готовых делиться своим опытом, передовыми методиками и творческими идеями в области популяризации науки и космонавтики среди подрастающего поколения.

Организатор конкурсных мероприятий, Приказом Министерства просвещения Российской Федерации, включен в Перечень Министерства просвещения РФ и является официальным организатором конкурсных мероприятий в 2026/2027 учебном году. 

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 041008) приглашает педагогических работников принять участие во Всероссийском профессиональном педагогическом конкурсе «Время первых: Расширяя горизонты просвещения» в рамках Недели космоса в России, посвящённый Дню космонавтики.

Конкурсное мероприятие организовано в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г., Перечнем мероприятий, рекомендуемых Минпросвещения РФ к реализации в рамках Календарного плана воспитательно — образовательной работы на 2026/2027 учебный год и Программой проведения Недели космоса.

Уровень конкурса — Всероссийский.

Статус конкурсадействующий, идет прием заявок.

Мероприятие проводится на федеральном информационно-образовательном ресурсе Радуга-талантов.РФ

Цель конкурса:

  • Выявление, поддержка и поощрение талантливых педагогов, применяющих инновационные и эффективные подходы к популяризации достижений отечественной космонавтики, науки и технологий, а также создание условий для их профессионального роста и обмена передовым опытом, а также повышение уровня профессиональных педагогических компетенций.

Задачи конкурса:

  • Совершенствование форматов работы по воспитанию у детей и молодежи чувства гордости за исторические победы и современные достижения России в освоении космического пространства.
  • Стимулирование интереса детей и молодежи к изучению естественных и точных наук (астрономии, физики, математики), а также современных инженерных и цифровых технологий.
  • Развитие у обучающихся научно-исследовательского и проектного мышления через вовлечение в творческую деятельность, связанную с космической тематикой. Методическое обеспечение и поддержка педагогов в подготовке тематических классных часов и внеурочных занятий (в том числе в рамках всероссийского проекта «Разговоры о важном»).
Участники конкурса:
  • Педагоги дошкольного образования (ДОУ): воспитатели, старшие воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по физической культуре, логопеды и дефектологи.

  • Педагогические работники общеобразовательных организаций: учителя начальных классов и учителя-предметники (как естественно-научного, так и гуманитарного циклов).

  • Специалисты воспитательной и социально-психологической службы: советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители, педагоги-организаторы, вожатые.

  • Специалисты учебно-методического сопровождения и индивидуальной работы: методисты, тьюторы, педагоги-библиотекари.

  • Педагоги дополнительного образования: руководители кружков, секций, центров детского творчества, детских технопарков.

  • Преподаватели учреждений СПО: преподаватели и мастера производственного обучения колледжей и техникумов.

  • Студенты профильных учебных заведений: учащиеся старших курсов педагогических вузов и колледжей.

Формат участия:

  • Индивидуальное

  • Коллективное (соавторство)

На конкурс принимаются:

— Методические разработки и сценарии мероприятий

  • Уроки и учебные занятия: конспекты предметных или интегрированных уроков, посвященных истории освоения космоса, достижениям отечественной науки и ракетостроения.

  • Внеурочные и воспитательные мероприятия: разработки классных часов, торжественных линеек, концертов, акций, флешмобов, театральных представлений, творческих вечеров и «космических гостиных».

  • Игровые и интерактивные форматы: сценарии проведения тематических квизов, интеллектуальных викторин, квестов и другое.

  • Акции и флешмобы: проекты и видеоотчеты о проведении патриотических акций, тематических флешмобов и массовых мероприятий на уровне класса, школы или района.

— Детское и юношеское творчество

  • Конкурс чтецов: видеозаписи выразительного чтения детьми стихотворений о космосе, звездах, космонавтах и величии нашей Вселенной.

  • Вокальное исполнительство: видеозаписи сольного, ансамблевого или хорового исполнения песен на космическую тематику.

  • Театральное искусство: видеозаписи или сценарии театрализованных постановок, мини-спектаклей, музыкальных сказок и инсценировок, посвященных Дню космонавтики.

— Изобразительное искусство, ДПИ и оформление пространства («Космические дали»)

  • Тематическое оформление образовательного пространства: фото- и видеоотчеты, концепции и проекты праздничного оформления классов, залов, холлов (рекреаций), тематическое оформление окон, а также создание и оформление праздничных фотозон.

  • Творческие работы для выставок: фотографии макетов ракет из бросового материала, моделей планет, коллективных панно «Парад планет» и других объемных работ.

  • Художественное творчество: рисунки, аппликации и поделки обучающихся, отражающие космическую тематику.

  • Наглядная агитация и дизайн: создание тематических стенгазет, информационных плакатов, оформление тематических выставок, библиотечные тематические мероприятия и другое.

— Взаимодействие с семьей и пропаганда ЗОЖ («Здоровье, как у космонавта!»)

  • Консультации и памятки для родителей: информационные материалы для родительских уголков о важности физического развития детей, закаливания и соблюдения режима дня.

  • Рекомендации по здоровому питанию: буклеты, презентации и конспекты бесед на тему «Космическое меню» (значение витаминов, сбалансированного питания и польза овощей для будущих героев).

  • Популяризация спорта и зарядки: материалы, раскрывающие роль утренней гимнастики («космической тренировки») и активного отдыха в формировании крепкого иммунитета и выносливости.

  • Совместные мероприятия: сценарии детско-родительских спортивных стартов, семейных проектов и акций, направленных на формирование ценности здорового образа жизни в семье.

— Проектная, научно-исследовательская и дидактическая деятельность

  • Образовательные проекты: описания реализованных проектов по изучению космоса и биографий выдающихся конструкторов и другое.

  • Программы дополнительного образования: рабочие программы кружков и клубов аэрокосмической или технической направленности.

  • Дидактические и цифровые материалы: авторские презентации, видеоуроки, видеоролики, стенгазеты, плакаты, рисунки, лэпбуки (lapbook) и рабочие тетради.

  • Практики профориентации и психолого-педагогического сопровождения: материалы по ранней профориентации в аэрокосмической сфере, а также адаптированные разработки для обучающихся с ОВЗ.

Критерии оценки:

  • Соответствие тематике и глубина раскрытия темы — от 0 до 20 баллов;
  • Педагогическая целесообразность и воспитательный эффект — от 0 до 20 баллов;
  • Оригинальность идеи и творческий подход — от 0 до 20 баллов;
  • Качество оформления и эстетичность — от 0 до 20 баллов;
  • Практическая значимость и возможность тиражирования — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:
по результатам итогов, участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы представляемые на Конкурс, могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Победители конкурсного мероприятия награждаются официальными документами: именными Дипломами и Свидетельствами о публикации в СМИ подписанные уполномоченными лицами и заверенные печатью АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Рособрнадзор г. Москва № 041008).

Сведения о результатах конкурса и список участников размещаются в рубрике Результаты конкурсов

Форма регистрации заявки

  1. Участник
  2. Работа
  3. Контакты

Участник

№ 1

Конкурсная работа

Если вы выберете этот пункт, работа будет опубликована на сайте, а вы сможете заказать Свидетельство о публикации в СМИ ЭЛ № ФС 77-75452.

Контактные данные

Пожалуйста, заполните все обязательные поля
Идёт загрузка файлов. Пожалуйста, подождите…
Заявка формируется, пожалуйста, подождите…
Загрузка резервной формы…